-1 : La Prosopagnosie.
-2 : lutte intérieure à effet de traction sur le cérébral allant jusqu'à gêner et déformer l'apport en neurones croisant ...
-3 : L'enfant réclame la tendresse sa mère comme ensuite et après il l'a frappe...
-4 : L'Anorexie de l'adolescente dans pour l'effet secondaire chez les filles entre 11 et 13 ans...
-5 : Trouble du comportement aux caractères « Bipolaires »... » à effet de violence multiple : détectable depuis la période enfance à durant l’adolescence avec de suite les répercussions dans l’âge adulte...
Enumération complémentaire n’apparaissant pas dans le petit graph…
-6 : Processus de « détresse » chez les garçons avec risque de « suicide » dans le groupe vers la fin de l'adolescence lui restant durant l’âge adulte...
-7 : Dans l'âge adulte, le processus à risque de suicide apparaît dans une groupe d'homme mais à retardement depuis l'adolescence...
-8 : Comportement d’homme violent envers leur femme lui exprimant en fait les reprochent ou rejet envers sa mère « couveuse » dont la forme ou apparence et comparable à celle de cette pauvre mère : effet « punch in Ball »… Un boxeur se défoule sur un sac… L’homme refoulant sa naissance rejetant sa mère se défoule sur…
 
Pédiatrie avant la vôtre : Neuro-Mnémo-Utéro-Psychologie...
    
Il faut d’abord la « phase » construction du bloc neurone mémoire et psychoactif pour commencer à mémoriser « archiver » pour que, avant-après, la naissance : l’enfant soit victime de l’Autisme…
Sans ce bloc neurone mémoire ou archive du petit vécu Intra-Utérin : l’enfant ne peut pas être victime de l’Autisme…
Rien dans l’œuf ou rien dans « génétiquement » l’ADN contient par n’importe lesquelles altération ne conduit à générer la cause de l’Autisme : l’œuf et tout altération intérieure ne peut être en cause dans l’Autisme…
Toute altération génétique ne contient pas d’argument de la cause Autisme générant des effets secondaire dans l’après naissance : tous troubles et répercussion confondus…
Le Psychologue et Neuropsychologue explique « Mnémo comportementalement » l’Autisme mais le généticien n’en a et n’en aura aucune explication sur le plan génétique…
L’Argument de la Cause de l’Autisme se situe dans ce qui constitue la mémoire vécu depuis la période et vie Intra-Utérine se déclenchant dès la naissance de l’enfant : l’extraction et expulsion de l’intérieur de l’Utérus à vers l’extérieur est la conséquence de cause l’Autisme ou ses effet apparaissent dans donc l’après naissance…
Sans conteste !
Si vous voulez contester la cause de l’Autisme et son origine, vous le faites par l’Argument démontrable scientifiquement en science « pure » sinon : Taisez-vous !
Voir aussi les pages sur :
L'Anorexie.
La prosopagnosie.
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Effet de traction:
Tentative de l'enfant par sa volonté quant à se forcer à ce "renfermer" dedans sa boite crânienne en son For intérieur... Plus il force plus il exerce une contrainte sur son cérébral durant le début de sa croissance qui tend à gêner son développement et provoque une « poussée » anormale en apport en neurones… Des neurones complémentaires apparaissent mais en surplus allant mal se positionner dans le concept de son cérébral et le déformant… La déformation de son cérébral accentue la perturbation comportementale et la chute de son « éveille » qui en résulte…
La forme « marsupiale » ce limite à l’embryon qui lui, suffisamment abouti, sort de l’organisme de sa mère et poursuit sa phase de croissance fœtale à l’extérieur de l’organisme de sa mère : « comme le kangourou » par exemple… Le risque de l’autisme dans la forme « marsupiale » est moins élevé…
 
Pour la méthode et « forme placentaire » allant de l’œuf, l’embryon continuant entièrement dans le placenta son processus fœtal jusqu’à la naissance… Donc exposé à une longue période de vie « confiné » dans l’utérus…
C’est la présence de l’utérus dans l’organisme qui prédispose à l’autisme mais au fur et à mesure ou en-même que le cérébral s’y développe avec l’organisme du petit…
La cause de l’autisme apparaît au fur et à mesure ou le cérébral se développe dans l’utérus dans lequel : la perception de l’enfant en-même et la période de vie intra-utérine augmente avec la croissance et le développement du cérébral… La perception de la vie et la lucidité de l’enfant apparaît de plus en plus depuis et dans l’utérus étirant sa vie en-même : sa première perception de la vie commence en-même et non aussitôt dans l’après sa naissance…
 
Dans la forme siémens « les singes » on peut déjà voir apparaître quelques petits ci et là qui, en grandissant, ont un comportement perturbé apparenté à l’autisme : le cérébral et la lucidité du petit singe intra-utérin et déjà suffisant pour qu’après sa naissance « expulsion de l’utérus » l’expose à l’autisme…
La cause quant à l’autisme est à la fois un mélange du développement du petit suivi et surtout du cérébral allant se développant tout en ayant une vie intra-utérine de plus en plus longuement perçue avec l’intensité de la lucidité augmentant : l’expulsion de l’utérus devient de plus en plus ressentie et mal perçue… Dans un œuf, le risque de devenir autiste et faible ; depuis la forme marsupiale un peu plus prononcé : depuis la forme placentaire les risques deviennent élevés…
 
Depuis le singe jusqu’à l’humanité de ce jour, « l’intensité » les risques de devenir autisme avec des formes de plus en plus « multiples » dans ses « orientations » a augmenté…
Il y avait des formes d’autisme depuis la forme « néandertalensis » mais bien des formes d’avant aussi reculant jusqu’à la forme siémens « singe »…
On peut trouver des cas d’autiste chez d’autres formes actuellement mammifères : avec bien que plus petit que la forme humaine mais suffisant quand même…
 
La prédisposition quant à vivre dans l’utérus n’est pas elle-même la cause de l’autisme mais que le facteur déclencheur et l’expulsion de l’utérus qui a sa violence : « prédisposition » de la cause à l’effet de l’expulsion et arrêt de la vie intra-utérin dont les effets sur le comportement dans l’après naissance, durant la croissance ainsi dans la vie d’adulte sont multiples… D’abord l’effet à lui seul de l’expulsion pour ensuite faire apparaître bien des effets de suite dans la psychologie humaine tous âges confondu… La confusion dans son diagnostic vient de ses formes comportementales multiple allant des formes visibles, connues et proches à celles inconnues pouvant semblées très éloignées par « l’apparence de son effet » mais de même cause…
Troubles Comportementaux « Bipolaires » : Bi pour « Manie » et « Dépression »…
Bien des troubles « Bipolaires » ont pour « cause » : l’Autisme…
Ils sont nombreux les « troubles du comportement » ou l’Autisme n’est pas pris en compte : souvent incompris à moins que ce soit la prise en compte de ‘Autisme qui est « rejeté »…
La cause « Autisme «  est d’abord une conséquence que l’on rejette facilement par dérangement du fait de l'origine de sa cause…  
 
Le « bassin d’accouchement » peut atténuer cette violence quant à faire naître : il ne l'empêche pas mais peut faire baisser les conséquences...
 
Le graphe ci-dessus pour indiquer des étapes cruciales et importantes durant l’existence ou les « perturbations » ou troubles du comportement apparaissent d’une manière très visible et peu compris…
La chute de bébé dans l'après naissance apparaît par son renfermement dans son For intérieur...
Il y a une « violence » quand à naître et l'expulsion de l'utérus ne se fait pas dans la douceur...
Il n'est pas certain que chaque bébé naissant accepte ce moment pouvant lui être difficile...
? "..." !
 
        -L'autisme : Il y a peu d'autres possibilités que celle que vous allez découvrir et qui l'explique... Plus bas, l'image de Bébé dans son œuf utérus ou "sa coquille" parle déjà d'elle-même... L'œuf, avec le haut de sa coquille cassée, symbolise "l'utérus et le For intérieur..." dedans la boîte crânienne de Bébé après naissance mais dedans bébé se forçant par sa volonté à y rester à l’intérieur par la pensé... Un œuf entier, non cassé, représenterait bébé avant sa naissance dans son Utérus et lui « dedans »... Dans la vie utérine de Bébé, embryonnaire d’abord ensuite et surtout, « le fœtus et sa vie fœtale » : Il vie, pense et se pose des questions... Il n’est pas qu’un simple amassement de cellules biologiques et « neurologiques » à forme fœtale qui se mettra à penser et à vivre qu’après sa sortie de l’utérus : après ses 9 mois intra-utérin… Il est déjà une Personne : avant sa naissance !
Non pas à son stade embryonnaire mais dans sa phase de construction fœtale : « viabilité pensante a à peine 4 mois »… Il est une certitude psychologique que Bébé « fœtus » pense plusieurs mois avant sa naissance… Un petit « Je » commence à être : alors soi… Il y est si bien dans son utérus ; Il ne se sert pas de son corps ni de ses pieds pour marcher ni de ses mains pour saisir ou à peine car inutile là où il est… ; Il sent, ressent et écoute la personne dans laquelle Bébé se trouve… ; Il capte des choses de l’environnement extérieur et en lui-même : il entend et il voit un peu de lumière, « rouge couleur peau au travers du ventre de sa mère »… Sa vue fonctionne déjà : Il « perçoit » de la lumière, du mouvement d'ombre dans cette lumière de ou des personnes se déplaçant autour l’autour de sa mère… ; il entend des sons et bruits venant de l’extérieur : comme il entend des sons et bruits, dans son extérieur intérieur, venant de sa mère comme la respiration, le cœur qui bat, des sons de sa voix parlé, … Il y est si bien dans son utérus, « sa petite maison », qu’il ne veut pas en sortir ! Tout être vivant couvé dans l’utérus ou dans l’œuf ne veut pas en sortir…
-Pour l’être issu de l’œuf, par exemple de celui de la poule et du poussin, l’énergie remplissant l’œuf est transformée en ce qui va structurer le corps du poussin…
 
L’autisme est une forme de volonté de rester dans ce qu’a pu être la vie pensante dans l’intra utérin : « la neuro-utéro-psychologie… » Il y a peu de chercheur sur terre…
C’est l’histoire de l’enfant viable déjà dans l’utérus en y flânant qui, par la suite, s’y fait expulsé
Afin de contempler un autre monde dans un environnement bien plus vaste, exposé à bien de forme de vie ainsi que ces contraintes quand à des besoins nouveaux comme boire,  manger ou simplement : « à corps dépendant » …
 
Ce faisant, le corps du poussin grossit et grandit mais : pas la coquille de l’œuf…
Le fait que le poussin grandisse et non sa coquille dans laquelle il se trouve, cette coquille va exercer une contrainte sur son corps : comme de plus en plus dedans l’écraser en plus de l’énergie de conversion « nutritive » et l’eau allant en diminuant au fur et à mesure de sa croissance…
Le corps du poussin, par la contrainte exercée sur son corps donc ressent un besoin réflexe qui le pousse à briser sa coquille pour en sortir : mais le poussin dedans son « soi » cérébral, lui, ne veut pas en sortir… Il y est si bien !
La coquille de l’œuf nourrit l’embryon et fœtus poussin mais cette œuf et en milieu fermé : « il ne génère pas d’énergie ni d’eau depuis son extérieur coquille… »
            -Pour l’être issu de l’Utérus, quel que soit l’être créé dedans, l’Utérus se trouve dans une infra structure corpusculaire vivantes : Bébé y a une « croissance assistée génétiquement comme symbiose entre l'ADN de la mère et celui du bébé... nourrit et abreuvé de l’extérieur au contraire de l’œuf à coquille…
-Aucun être vivant issu de l’œuf ou de l’Utérus ne veut en sortir…
Tout être vivant refoule sa naissance à des degrés faible à forte conséquence …
          -Quel que soit la naissance : elle est une « brisure », une rupture de lien entre lui ou elle et sa mère couveuse, un déchirement violent pour l’être : « n’importe lequel » naissant !
           -Une volonté de lutte intérieur peut apparaître comme pour rester dans l'après naissance dans un "semblant" de vie utérine : "une continuité"...
           -Les conséquences peuvent aller d’une acceptation par contrainte jusqu’à un rejet violent de la naissance : l'autisme...
La vie Utérine est « Cruciale » pour Bébé qui, après naissance, vit une enfance qui elle est « indispensable » pour et enfin l'importance de sa vie d’adulte…
Les conséquences peuvent apparaître d'aussitôt après la naissance, durant la vie d'enfance, l'adolescence jusqu'à dans le courant de la vie adulte... Il y a une certaine violence qui apparaît résultant de ce rejet...
 
L'éveille de l'enfant : l'envolée...
Le semi éveille : la stagnation...
Difficulté quant à l'éveille même semi : la chute intérieure...
La rupture : enfermement intérieur…
« Mère ! Qu’est-ce tu m’as fait…
Tu m’as jeté dehors !
Tu m’as jeté par terre ! »
 
La chute de bébé dans l’après naissance apparaît par son renfermement dans son For intérieur…
Il y a une « violence » quand naître et l’expulsion de l’utérus ne se fait pas dans la douceur…
Il n’est pas certain que chaque bébé naissant accepte ce moment pouvant lui être difficile…

L'autisme et sa cause: "théorie ou fait..."

La rupture : enfermement intérieur…
Mère! Qu'est-ce que m'as fait?
Tu m'a jeté dehors!
Tu m'a jeté sur terre...
Vers l'envolée son envolée...
 







La Stagnation : "+ ou -"...
 







Sinon la chute dés la naissance...
Ce fond Bleu avec texte noir, bleu foncé, jaune ou rouge est fait pour atténuer le trop fort contraste blanc dans les yeux le soir...
Effet de réduction de la fatigue optique et nerveuse imputable à l'exposition de trop de lumière en fin de journée, le soir et la nuit...
    Pertinence en :
L'autisme
Violence-autisme
L'anorexie de l'adolescente
L'usage de l'Utérus
Hymen
Psychosexologie
Expérience de mort imminente
Trois cause de fumer
La timidité profonde...
...
Attention aux traductions machines qui sont loins d'être fidéles au sens des textes fait dans le language original " Ici, Le Français.